在教师专业发展评价中贯彻（），是适应现代化社会政治经济发展的需要，是适应终身教育与建立学习型社会的需要。

• A、教育性原则
• B、真实性原则
• C、动态性原则
• D、协商性原则

协商性原则是指教师专业发展评价的双方就评价的主题协商讨论、达成共识，形成一种________的信任关系，以促进教育活动的开展。 

使教师从教书匠向教育家位移、实现创新教育的重要因素的是中小学教师的（）。

• A、组织管理能力
• B、教学能力
• C、教育研究能力
• D、科学实践能力